Представители регионального отделения Общероссийского народного фронта в Челябинской области обсудили планы работы в сфере образования. В 2017 г. активисты региональной рабочей группы ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности» запланировали провести ряд мониторингов и обучающих мероприятий.
На заседании региональной рабочей группы Народного фронта «Образование и культура как основы национальной идентичности» был поднят вопрос целесообразности отмены внеурочной учебной деятельности и внедрения дополнительного образования. Как показал первичный анализ ситуации, система дополнительного образования в учебных учреждениях Челябинской области несовершенна, в школах из-за действующего штатного расписания отсутствуют специалисты этого профиля.
«Нужно понимать, что внеурочная деятельность очень строго стандартизирована и ориентирована на конкретный результат – сформированные знания, умения, навыки, личностные качества и т.д. Дополнительное образование ориентировано не на результат, а исключительно на процесс. Сегодня в системе образования единой, общепринятой, четкой позиции по поводу того, что такое допобразование, нет, и это несмотря на то, что есть концепция развития дополнительного образования. Система находится в переходном периоде, она пробует разные модели и варианты развития», – отметила руководитель региональной рабочей группы ОНФ «Образование и культура как основы национальной идентичности» Елена Киприянова.
В ходе заседания было отмечено, что современные школьники настолько перегружены уроками и обязательными предметами, что до дополнительного образования мало кто доходит. При этом существует «двойная бухгалтерия» – когда ребенок, посещающий какую-либо секцию, приносит оттуда справку в школу и проходит по отчетам учебного заверения, как вовлеченный во внеурочную деятельность.
В рамках заседания также были рассмотрены проблемы развития и перспективы деятельности школьных музеев. В Челябинской области при образовательных учреждениях функционирует более 500 музеев, из них порядка 85 военно-патриотической тематики, остальные имеют разные профили от краеведческих до национальных.
«Есть опасность того, что переход к обучению в одну смену может грозить вытеснением школьных музеев из помещений. Мы считаем это недопустимым. Практика таких объединений собственным примером демонстрирует важность и необходимость работы музеев при учебных учреждениях. Поэтому их нужно сохранить и даже стимулировать к развитию», – считает член регионального штаба ОНФ Игорь Белехов.
В 2017 г. активисты челябинского отделения ОНФ планируют провести ряд мониторингов, в том числе содержания школьных музеев, организации внеурочной деятельности, доступности дополнительного образования и обеспеченности бесплатными учебниками воспитанников образовательных учреждений Южного Урала. Также общественники намерены реализовать в регионе проект ОНФ «Каждому ребенку – бесплатный кружок» и провести акцию челябинского штаба Народного фронта «Культуру речи – в каждый дом».
